人工智能在教育中的重要作用

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  近年来,人工智能教育在当下这个科技化时代备受广大人民群众的关注,随着科技的发展,智能教育机器人逐渐取代了过去的点读机、文曲星等学习辅助产品,成为很多孩子和家长的“宠儿”。格物斯坦表示教育要从娃娃抓起,这句话在机器人教育行业也同样适用。在人工智能时代,提前储备人才,从小开始培养孩子的能力,显然是一个明智的选择。

  当前,世界各国都将发展人工智能作为提升国家竞争力的重大战略,力争抢占技术制高点。在我国,随着党中央、国务院关于发展人工智能的各项政策引导下,人工智能教育呈现出蓬勃发展之势。不少高校纷纷设立人工智能学院,创设人工智能专业。在基础教育领域,人工智能教育也开始得到重视,不少地方也积极探索在义务教育阶段开展人工智能教育,中小学人工智能相关课程和教材不断涌现。

  使用度的不断提高,学生和家长对师资要求越来越高,这种AI教育很容易规模化,所以也打破了整个地域的限制,让整个需求变大了。所以我们认为整个AI智适应教育是下一个风口,我们可以看到AI智适应从学习母环节,教学、评测类,AI有很多的场景,包括人机对话,语音评测,智能批改,还有比较早期的拍照搜题,智能陪练,但是可以看到AI智适应的公司越来越多,而且是应用比较高阶的智适应学习系统。

  “学生”不仅是教育的对象,更是整个教育体系中的主体。在人工智能技术的助力下,建立符合学习者个性发展的教育体系,是未来教育发展的基本趋势。时至今日,人工智能在构建学习者个性化、自适应学习层面,也有一些应用成果落地。比如,一些涵盖大数据分析的应用,就可通过智能算法,记录学习者的过程性数据和结果性数据并汇总,生成可视化的能力图谱,反馈给学习者,并据此为他们提供个性化的学习资源,充分发挥学习者的主观能动性。

  同时,人工智能技术下的虚拟学习家教,也可为学习者批改作业,提供一对一陪练答疑,代替真实教师的部分职责,打破学校场景限制,学习者在家就可实现“私人订制”般的学习体验。

  综上所述,中小学生”不仅是教育的对象,更是整个教育体系中的主体。在人工智能技术的助力下,建立符合学习者个性发展的教育体系,是未来教育发展的基本趋势。时至今日,人工智能在构建学习者个性化、自适应学习层面,也有一些应用成果落地。
责任编辑:YYX

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